sábado, 20 de marzo de 2010

Plan de Unidad

RESUMEN DE UNIDAD

En esta unidad el estudiante recordará el procedimiento correcto para operar números naturales (suma, resta, multiplicación y división), con esto podrá al final del período resolver diferentes situaciones problema.

Se trabajará por medio de guías en las cuales encontrará Trabajo Individual, Trabajo en grupo, Puesta en común y auto evaluación sobre el tema visto.

ESPACIO CURRICULAR O ASIGNATURA
MATEMATICAS – PENSAMIENTO NUMERICO

AÑO Y NIVEL
2010-GRADO SEXTO

TIEMPO NECESARIO APROXIMADO
CUATRO (4) SEMANAS

FUNDAMENTOS DE LA UNIDAD
Contenidos
Adición
Sustracción
Multiplicación
División

OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE
Lograr que los estudiantes al final del período puedan resolver situaciones problema aplicando las diferentes operaciones entre números naturales.

PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL PLAN DE UNIDAD

Pregunta esencial Cómo resolver diferentes situaciones problema de la vida diaria?

Preguntas de unidad Para que sirven los números naturales?

Cuales operaciones puedo realizar con los números naturales?

Por que es importante realizar operaciones con números naturales?

Cómo puedo utilizar las diferentes operaciones para resolver situaciones problema?

Preguntas de contenido Cómo se suman números naturales?

Cómo se restan números naturales?

Qué operación puedo utilizar para sumar de forma abreviada?

Cómo se multiplican números naturales?

Cómo se dividen números naturales?

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES

Antes de empezar el trabajo del proyecto
Evaluació Diagnóstica

Durante el desarrollo del proyecto
Taller
Trabajo Individual
Trabajo en grupos
Lista de cotejo de autonomía

Una vez completado el proyecto
Evaluación escrita Tipo Icfes

RESUMEN DE EVALUACIONES
Se realizará una evaluación diagnóstica mediante ejercicios para explorar los conocimientos previos que poseen los estudiantes, y a partir de los resultados profundizaremos en cada uno de los temas.

Se realizará un taller para medir las necesidades, establecer las metas, monitorear el progreso, brindar retroalimentación, evaluar el pensamiento y los procesos y reflexionar sobre el aprendizaje, además se llevaran a cabo ejercicios en forma individual y en grupo, los cuales interpretaran, reflexionaran y se ubicaran en su contexto.

Se realizará una prueba tipo ICFES y se realizará una autoevaluación por medio de una lista de cotejo donde el estudiante expresará su responsabilidad e interés en el aprendizaje.

DETALLES DE LA UNIDAD

Habilidades previas
Lógica matemática y habilidades básicas en el uso de herramientas tecnológicas.
Procedimientos
Realizar la evaluación diagnóstica.
Ambientación del proyecto.
Presentación del proyecto.
Desarrollo de actividades sobre operaciones con números naturales que se encuentran en la Wiki y el Blog.
Utilizar y aplicar las herramientas trabajadas
Talleres, evaluación autónoma, lista de cotejo
Evaluación tipo Icfes del proyecto.
Seguimiento.

ADAPTACIONES CURRICULARES

Estudiante con necesidades especiales Trabajar en proyectos con sus compañeros para aprender unos de otros, a través de talleres, mapas conceptuales, uso de herramientas tecnológicas, asociación de conocimientos exploración a través de preguntas.

No hispano-parlantes Por medio de discursos comprensibles, con lenguaje lento pero natural, oraciones cortas, a través de lenguaje gestual o mímico y con representación gráfica de conceptos.

Estudiante talentoso Propiciar un aprendizaje a través de proyectos donde los estudiantes construyan los conocimientos por medio de la indagación, discusión y la argumentación, con preguntas problematizadoras y tareas en grupo.Serán los lideres en la orientación del proyecto, contando con la participación de todos los integrantes.

MATERIALES Y RECURSOS NECESARIOS PARA LA UNIDAD
Tecnología – Hardware (equipo necesario)
Computadora
Conexión a Internet

Tecnología – Software (necesario)

Multimedia
Procesador de texto

Materiales impresos Texto Navegantes 6 Editorial Norma

Suministros Sala de Informática

Recursos de Internet http://matemáticassandymilena.pbworks.com/
http://samilcac-númerosnaturales.blogspot.com/

Buscadores de Interner: blogs y wikis

Otros Recursos Talleres, apoyo docente aula de informática, estudiantes, padres de familia

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